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传统德育“施行非人的教育”，使师生无法感受德育幸福。现代德育必须还大学生以幸福。为此，要创造主客体相统一的德育过程，以实现幸福的德育过程。
创造幸福的德育过程
【摘 要】
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传统德育“施行非人的教育”，使师生无法感受德育幸福。现代德育必须还大学生以幸福。为此，要创造主客体相统一的德育过程，以实现幸福的德育过程。
【机 构】
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嘉兴学院法学院教授
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2004年4期
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