【摘 要】
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众所周知,兴趣是驱使学生学习的动力,对于初中生来讲,他们贪玩的特性较为明显,在初中时期,加强学生的体育训练对学生的有利无弊,促使学生拥有一个强壮的身体,磨练学生更坚毅
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众所周知,兴趣是驱使学生学习的动力,对于初中生来讲,他们贪玩的特性较为明显,在初中时期,加强学生的体育训练对学生的有利无弊,促使学生拥有一个强壮的身体,磨练学生更坚毅的品质,促使学生健康成长,从而更刻苦的学习,如何让学生积极在兴趣的趋势下完成体育训练是每个体育教师深思的问题,本课题将探究初中生在体育与健康课堂的表现情况,找到体育课堂效率低下的原因,并以学生兴趣为核心,为终身体育为培养目标,在实际教学中采用兴趣教学法,激发学生对体育项目的兴趣,从而提高体育课堂效率。
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