【摘 要】
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近几年,市场货币流通中的假币数量猛增,对此,老百姓怨声载道,营业员提心吊胆.严峻的形势使银行临柜出纳的反假工作任务十分艰巨.目前面临的主要问题是:假币数量增多,面额大,
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近几年,市场货币流通中的假币数量猛增,对此,老百姓怨声载道,营业员提心吊胆.严峻的形势使银行临柜出纳的反假工作任务十分艰巨.目前面临的主要问题是:假币数量增多,面额大,制假技术不断提高,临柜没收难.上述问题相互联系,增加了反假、防假的难度.分析其原因主要有;
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人民币作为国币,自一九四八年十二月一日诞生已经历了40余载的风风雨雨.党的十一届三中全会以来,随着商品经济的发展,人民币在社会上流通速度越来越快,使用频率也越来
本文选取了《红日》与《保卫延安》中的“逃兵”形象“孙福三”和“宁金山”,结合文本对“逃兵”形象进行对比 分析,探讨小说写作的文学环境对“逃兵”形象塑造的影响以及“
岩石节理裂隙特征及其分布的精确测量和分析对矿山的安全开采及安全维护十分重要,但由于节理裂隙的复杂及岩石表面的粗糙,造成精确快速测量分析困难。虽然近年新引进的图像技术已经越来越多地应用到岩石节理裂隙的测量分析中,但传统的图像算法还是很难提取详细的信息。故此,提出一种基于节理裂隙走向和间距信息的节理裂隙提取分割算法。首先采用自适应分数阶微分算法对岩石节理裂隙图像进行平滑和增强处理,使节理裂隙边界更加清
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小学数学是为了解决生活中的问题而存在的,中国有句老话曾说“授人以鱼,不如授人以渔”,教师在教学的时候,不应该只以完成教学目标而教学,而应该在完成教学目标的基础上,传授
【摘 要】 新一轮的基础教育课程改革把对学生能力的培养提到了一个至关重要的地位。在高中地理教学中应如何提高学生的学习能力,这成为许多老师亟待探讨的课题,地理学习能力的培养已经引起我国学者和教师的高度重视,并且已经展幵了一场深入的研究,并取得了丰硕的成果。而高效课堂提倡以学生的自学和探究为前提,将课堂还给学生,让学生真正体会到学习的探索和乐趣,但是在构建高效自主学习的教学中,经常发现学生在由常规学习
对生活形式进行详细的探讨,发现生活形式理论虽然可以解释很多语言现象,但是缺少体验性,减少了对人的考虑。本文对这一理论进行体验性补充,以期增加这一理论的解释力。但是本