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实验教学不同于理论教学，实验教学需要实验室、仪器设备，学生必须通过具体的实验仪器设备及其他实验条件，才能完成实验教学。纵观当前的实验教学，在方式方法上，总的感觉是“统得太死”，缺乏开放性。平时，除了教学计划规定的实验课时外，学生没有更多的机会到实验室去熟悉一下实验仪器设备，动手做一些教学计划外的实验，更不可能搞一些实验课题。实验课上，更不可能搞一些实验课题。实验课上，学生只是被动地“照方抓药、，在规定的时间及配备好的仪器上，在教师的讲解示范下，按照实验指导书上的实验步骤机械地完成实验任务。这样，使实验教学