【摘 要】
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新一轮课程改革对广大教师来说都将面临着一个新的课题.适应这种改革,教师的教学行为必将发生历史性的变化.课改要求教师彻底改变“权威式”的教学为“学友式”的参与学习活
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新一轮课程改革对广大教师来说都将面临着一个新的课题.适应这种改革,教师的教学行为必将发生历史性的变化.课改要求教师彻底改变“权威式”的教学为“学友式”的参与学习活动,这就需要教师放下架子、走下讲台,俯下身来,从学生的角度来思考教学.那么什么样的数学教学才是符合当前课改的要求、反映素质教育的理念呢?对此,笔者有以下浅见.
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