【摘 要】
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针对现有“通信原理”课程存在的教学内容与当前通信技术发展脱节、教学方法难以帮助学生建立知识点与实际应用间联系的问题，探索将MATLAB仿真应用于“通信原理”课程5G相关内容的教学当中。围绕OFDM、大规模MIMO内容设计了由学生参与完成的仿真实例，以此加深学生对5G相关技术的理解，并提升其分析相关问题的能力。教学实践显示，该措施有助于激发学生对5G相关技术的学习兴趣，同时提高了学生对于5G代表性技
【基金项目】
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2018年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“‘新工科’背景下电子技术实践教学改革与探索”（项目编号：JG2018-504）； 2022年西南科技大学教改项目“面向一流本科课程建设的‘通信原理’课程教学改革研究”（项目编号：22xn0035）； 2019年西南科技大学教改项目“基于OBE的‘通信原理’课程教学改革研究”（项目
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针对现有“通信原理”课程存在的教学内容与当前通信技术发展脱节、教学方法难以帮助学生建立知识点与实际应用间联系的问题，探索将MATLAB仿真应用于“通信原理”课程5G相关内容的教学当中。围绕OFDM、大规模MIMO内容设计了由学生参与完成的仿真实例，以此加深学生对5G相关技术的理解，并提升其分析相关问题的能力。教学实践显示，该措施有助于激发学生对5G相关技术的学习兴趣，同时提高了学生对于5G代表性技术的掌握程度。
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