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随着信息技术应用的普及,祝智庭等教育专家提出了教师教育信息化的命题,指出"教师教育信息化是利用现代信息技术促进广大教师专业技能发展和实现自我完善的过程"。因此,在信息化环境中教师要改变传统的文化传达者的角色,改变传统的知识传递者的角色,如果教师要以终身学习者的角色出现,那么教师专业发展的策略必须从根本上加以改变。