END随机序列滑动平均的若干极限定理

来源 :安徽工业大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinyi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用条件E(exp{t|X1|1p})〈$,(p〉1),证明END随机序列滑动平均的极限定理,给出形如(logn)-p n+(logn)p ∑k=n+1 Xk的滑动平均的上下界,得到了经典强大数定律。
其他文献
1 临床资料患者女,46岁,腹胀、腹痛2月,腹部肿块进行性增大1月入院(住院号411856)。体查:左上腹部膨隆,扪及一肿块,上界至剑突下,下界至脐下二横指,右界正中线偏右约5cm,大小约20.0cm&#21
目的探讨成人肠套叠的发病机制,诊断和外科治疗。方法对2000年1月-2007年2月期间我院收治的9例成人肠套叠临床资料进行回顾性分析。结果7例慢性肠套叠者表现为不全性肠梗阻。
内隐学习揭示了人类学习的新规律。内隐学习与学科教学的结合是近年来内隐学习研究取得的新进展。将内隐学习的规律应用到生物教学实践中,必将提高教学质量。
<正> 科技人员继续教育已经有四十年的历史了,在发达国家中极为普遍,已成为大学本科教育之后的又一教育阶段。他们把继续教育看成是在第三次工业革命中继续成为世界经济强国
摘要:介绍了“素质 能力”的树形高职教育课程体系的架构,分析了在实施中必须解决的问题。  关键词:高职教育;素质 能力;课程体系;能力本位    高职教育课程体系现状与改革    (一)高职教育课程体系现状  目前我国高职教育仍沿袭传统课程体系,其问题主要表现在以下几方面:  “三段式”学科本位的课程体系根深蒂固在教育行政部门、办学机构的各类文件中,经常出现“基础课、专业基础课、专业课”的概念。虽
高师教育实习是一项较为复杂的系统工程,有其特有的规律性。教育实习是高师实现培养目标的一门重要实践课,在教育部下达的教育教学计划里,明确规定:教育实习要进行六
<正> 本文拟就丝割符的产生、兴盛、衰落的不同阶段与当时日本海外贸易的关系,结合幕府贸易方针、政策的转变过程,对丝割符建立、发展、消亡的原因及其历史地位、社会作用、
目的探讨70岁以上高龄已破裂脑动脉瘤病人不同治疗方法的预后。方法回顾性分析18例高龄(≥70岁)已破裂脑动脉瘤病人的临床资料,其中Hunt-Hess分级:Ⅰ级8例,Ⅱ级4例,Ⅲ级3例,Ⅳ级
目的比较低剂量与高剂量持续静脉输注咪达唑仑(cIV—MDZ)对癫痫持续状态病人的影响。方法研究对象为难治性癫痫持续状态的成年病人,均采用持续静脉输注咪达唑仑进行治疗。高剂量
详细地分析了维修电工等级证所含的主要技能点和知识点。在深入调查高职院校《电工技术基础》课程实际情况的基础上,探讨了以职业技能为导向对该课程进行整合的方法,以期适应高