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近几年来的教学中，人们一直在提倡“构建有效课堂、构建高效课堂”。所谓有效课堂，就是指无论是教师的教，还是学生的学，两方面都达到最佳效果。可见，无论构建有效课堂，还是构建高效课堂，都需要教师用心地去做准备。一堂四十五分钟的课，如何才能达到最佳效果？这确实是老师时刻都应探索的问题，并要做到与时俱进。多年的教学生涯，使我和同仁们都有了一些心得，现在我把它写下来，与同仁们共同讨论，以求不断完善和进步。