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语文综合性学习是语文课程改革的一个难点和重点,是语文教学内容中的一个重要板块,其内容可以分为科内综合、科科综合和科外综合。在教学实践中要实现语文综合性学习,促进学生语文素养的整体推进和协调发展,需找准综合要素的关联点,立足语文素养,实现各综合要素的有机统一。只有这样才能实现语文综合性学习的目的,使其指向永远。