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目的:分析健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果.方法:以我院2020年3月到2021年3月收治的88例老年急性阑尾炎患者作为实验文本,经双色球分组法分作2组,参照组44例患者采取常规护理干预,研讨组44例患者实施健康教育护理干预,对其应用效果进行分析.结果:研讨组患者的健康知识掌握程度高于参照组患者,并发症的出现评价则低于参照组患者,P值<0.05,组间对比差异具统计学意义.结论:健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果良好,能够明显提升患者的健康知识认知,具备推广意义.