教“略”学“丰” 言意兼得——《金色的鱼钩》教学设计

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<正>【教材分析】统编本教材围绕"家国情怀"编排了五个单元。六年级下册第四单元以"理想和信念"为主题,从不同侧面展现了"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的英雄气节和民族精神。《金色的鱼钩》是本单元编排的一篇略读课文。小说着重刻画了红军长征途中的一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人故事,颂扬了红军战士忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高品质。
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在素质教育与新课改的背景下,当前的教育模式不再仅以文化知识教学为主要内容,而是以提升学生核心素养为主要教学目标,注重通过丰富的课程体系和多元化的教学方式培养学生综合能力。小学音乐课程是比较重要的教学内容,本文对小学音乐课堂中节奏教学的方法进行具体分析,从组织音乐游戏、诗歌朗诵、引导学生结合生活学习节奏等七方面提出策略。
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