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代课教师是我国基础教育实践的传统与现实现象。代课教师问题已引起全社会的共同关注，解决问题成为必然。本文提出，应正视现实，创新教师管理机制，规范代课教师管理，实施有效对策解决农村中小学代课教师问题，以促进我国基础教育持续发展，实现社会教育公平，保障社会和谐。
农村中小学代课教师问题的反思与对策
【摘 要】
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代课教师是我国基础教育实践的传统与现实现象。代课教师问题已引起全社会的共同关注，解决问题成为必然。本文提出，应正视现实，创新教师管理机制，规范代课教师管理，实施有效对策解
【机 构】
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江西教育学院赣南分院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年6期
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