论文部分内容阅读
①采用“模块化”设计方案,以“任务驱动”和“问题解决”等模式呈现教学内容,遵循教师主导、学生主体相结合的原则,体现“自主、合作、探究”的理念,注重知识性、趣味性和交互性相结合,学科知识与信息技术深度融合,相得益彰。②用Flash软件作为制作平台,交互性强,智能性好;图、文、声、像等媒体元素有机整合,运行稳定,操作灵活。③界面布局合