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创新创业教育已成为我国高等职业教育改革的重要方向。文章结合现阶段高职院校教学改革经验和自身教学实践,基于产学研协同创新的发展战略,研究高职《高等数学》课程与专业融合协同创新实践能力培养的方法与路径,为高职《高等数学》教学改革与发展提供新思路。
高职《高等数学》课程与专业融合协同创新能力培养模式的探索与实践
【摘 要】
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创新创业教育已成为我国高等职业教育改革的重要方向。文章结合现阶段高职院校教学改革经验和自身教学实践,基于产学研协同创新的发展战略,研究高职《高等数学》课程与专业融
【机 构】
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广东岭南职业技术学院
【出 处】
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大众科技
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2018年度全国职业教育科研规划课题“基于‘工匠精神’的高职‘双创’人才培养研究”(2018QZJ066)
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