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评述了信息素质教育领域国内外研究的现状,构建了一个包括信息素质教育学科存在论、本质论、实践论三部分内容的信息素质教育学理论体系,论述了网络环境下信息素质教育改革的若干问题.
信息素质教育学的理论体系与学科建设研究
【摘 要】
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评述了信息素质教育领域国内外研究的现状,构建了一个包括信息素质教育学科存在论、本质论、实践论三部分内容的信息素质教育学理论体系,论述了网络环境下信息素质教育改革的
【机 构】
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郑州大学西亚斯国际学院图书馆
【出 处】
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情报杂志
【发表日期】
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2005年10期
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