【摘 要】
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目的探讨眼科门诊患儿就诊时的心理特征、护理对策及临床护理效果。方法选取2014年6月—2015年5月我院眼科门诊收治的126例眼病患儿,根据家属意愿分为对照组和观察组各63例。
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目的探讨眼科门诊患儿就诊时的心理特征、护理对策及临床护理效果。方法选取2014年6月—2015年5月我院眼科门诊收治的126例眼病患儿,根据家属意愿分为对照组和观察组各63例。对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上增加护理干预,对比2组患儿心理特征及护理效果。结果经护理后,2组患儿的配合度评分均优于护理前,且观察组明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组患儿家属满意度明显高于对照组（P〈0.05）。结论在眼科门诊患儿就诊时实施护理干预,可有效提升其对治疗和检查的依从性和配合度,同时可提
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