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基于移动互联网以创客教育为导向的智慧课堂是互联网技术与现代教育融合下的新型教学模式,主要由智慧环境、智慧教学、智慧教学评价三个方面构成,旨在培养具有自主学习能力、协同合作能力、创新实践能力的智慧型人才。本文以日语口语课堂为教学案例,设计移动学习环境下以创客教育理念为指导的智慧课堂的总体架构。
移动学习环境下以创客教育为导向的智慧课堂构建研究——以日语口语智慧课堂建构为例
【摘 要】
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基于移动互联网以创客教育为导向的智慧课堂是互联网技术与现代教育融合下的新型教学模式,主要由智慧环境、智慧教学、智慧教学评价三个方面构成,旨在培养具有自主学习能力、
【机 构】
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浙江越秀外国语学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2018年度绍兴市高等教育课堂教学改革项目“移动学习环境下以创客教育为导向的日语口语智慧课堂构建”研究成果
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