【摘 要】
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高校思政的教学目的是优化和完善学生原有的政治思想结构,使其达到教学大纲要求的认知水平。应用情感教学法可以"以情动人"并实现"寓教于乐",通过各种情感教育切实提高思政理
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高校思政的教学目的是优化和完善学生原有的政治思想结构,使其达到教学大纲要求的认知水平。应用情感教学法可以"以情动人"并实现"寓教于乐",通过各种情感教育切实提高思政理论课程的教学效果。
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