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想把学生培养成什么样的人,教师自己首先就应该成为什么样的人。高校教师应强化使命自觉和情怀担当,力争成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。
为师之道修德为本
【摘 要】
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想把学生培养成什么样的人,教师自己首先就应该成为什么样的人。高校教师应强化使命自觉和情怀担当,力争成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。
【机 构】
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浙江师范大学外国语学院党委
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2019年4期
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