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统计学有着较强的综合性、应用性以及方法性。但是因为其内容弄较为枯燥,学生往往缺乏兴趣,并且教师也不注重统计学教学。在文中就从小学数学教学的实际情况出发,探讨了如何将统计学融入到小学数学课堂之中。
浅谈将统计学融入到小学数学课堂之中
【摘 要】
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统计学有着较强的综合性、应用性以及方法性。但是因为其内容弄较为枯燥,学生往往缺乏兴趣,并且教师也不注重统计学教学。在文中就从小学数学教学的实际情况出发,探讨了如何
【机 构】
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奎屯市第三小学
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2019年8期
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