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期刊论文
如何拨动学生写作灵感这根弦
如何拨动学生写作灵感这根弦
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:king4978
【摘 要】
:
兴趣是人类探索事物中具有创造性的一种精神表现。在农村小学作文教学这片贫瘠的土地上,要使其长出一片绿荫芳草地,关键的问题之一是激发学生的写作兴趣。在作文教学中,如果老师
【作 者】
:
胡小荣
吴南萱
【机 构】
:
天峨县二小
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2006年12A期
【关键词】
:
写作灵感
学生
小学作文教学
激发兴趣
写作兴趣
写作意境
事半功倍
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兴趣是人类探索事物中具有创造性的一种精神表现。在农村小学作文教学这片贫瘠的土地上,要使其长出一片绿荫芳草地,关键的问题之一是激发学生的写作兴趣。在作文教学中,如果老师能灵活地创造写作意境,拨动学生写作灵感这根弦,使之思想活跃,激发兴趣,创意新颖,将会收到事半功倍的效果。
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