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阅读学分制是一项针对阅读活动的考核方式。本文阐述了当前高校实行阅读学分的现状,探讨取得阅读学分的方式,研究阅读学分的设置及统计方法,并对阅读学分的实践提出了建议。
高校建立阅读学分制的策略研究
【摘 要】
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阅读学分制是一项针对阅读活动的考核方式。本文阐述了当前高校实行阅读学分的现状,探讨取得阅读学分的方式,研究阅读学分的设置及统计方法,并对阅读学分的实践提出了建议。
【机 构】
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山东外贸职业学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年7期
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