揭类·探因·寻法·求果——高考作文立意的应急法宝

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近年来高考作文命题只提供一个范围很宽的“话题” ,让学生自由发挥 ,尽情创造。就大多数考生而言 ,也许会得心应手 ,如虎添翼 ,正可立出新深的意来 ;但就少数考生而言 ,也许就无从下手 ,困难重重 ,更谈不上立意新深。倘若临场思路受阻、立意困难 ,那该如何去阻为畅、化难为易 In recent years, college entrance examination essay propositions only provide a wide range of “topics” to allow students to play freely and create creatively. For most of the candidates, they may be handy, and they may be able to come up with new meanings. However, for a small number of candidates, they may not be able to start with, and they will have many difficulties, let alone new ideas. If the on-the-spot thinking is hindered and if it is difficult to develop ideas, how can we prevent obstruction from becoming smooth and make it difficult to make things easier?
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