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托管班作为当下学校和家庭教育的桥梁,凸显出越来越重要的衔接作用。基于对托管班不同教育管理方式对学生学习的影响,对两所私人托管班进行了实地考察。结果发现:不同托管班的教育管理方式会对学生成绩产生显著影响。通过对私人托管班的发展现状、自身优势和缺陷的讨论分析,以期更好地为学生的学习和成长服务。
托管班的管理方式对学生成绩的影响——基于两所托管班的参与观察研究
【摘 要】
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托管班作为当下学校和家庭教育的桥梁,凸显出越来越重要的衔接作用。基于对托管班不同教育管理方式对学生学习的影响,对两所私人托管班进行了实地考察。结果发现:不同托管班
【机 构】
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内蒙古师范大学
【出 处】
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河南科技学院学报
【发表日期】
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2019年02期
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