【摘 要】
：
课程标准明确指出:教师应认真钻研语文教材,正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材,积极开发、合理利用课程资源.新版的部编中学语文教材中,每一篇文章在立意、选材、结构
【机 构】
：
广东省珠海市香洲区珠海市第十三中学,广东 珠海,519000
论文部分内容阅读
课程标准明确指出:教师应认真钻研语文教材,正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材,积极开发、合理利用课程资源.新版的部编中学语文教材中,每一篇文章在立意、选材、结构、技法、语言等方面,都被认为是有利于学生写作的素材和范本.所以,我们在对学生进行作文教学时,可以把教材中的文章当成例子,通过多角度的阅读使学生深入理解文本,引导学生跟着教材学习,以读促写.
其他文献
本研究采用了多种实验方法,比较优质豆粕(HVS)和普通去皮豆粕在肉仔鸡日粮中的代谢能水平和粗蛋白的消化利用率,来综合评价HVS的营养价值。试验一利用套算法测定HVS在肉仔鸡
针对当前高中语文写作教学领域存在的问题,进行读写整合教学无疑是有效的教学模式.文章首先阐述了阅读与写作整合的理论内涵,然后详细分析了读写整合理念下高中语文写作教学
本试验旨在研究日粮中添加不同剂量的柴胡提取物(Bupleurum extract,BE)对热应激奶牛生理指标、生产性能、营养物质消化率、瘤胃发酵、血液激素、血常规以及生化指标的影响,
本研究的目的是通过马头山羊的超数排卵、超排胚胎的冷冻、冷冻胚胎的移植等技术的有机结合，实现马头山羊的胚胎冷冻保种。本试验围绕这个目的，对马头山羊的超数排卵、超排胚胎
新媒体时代信息技术的快速发展,人们接受和发出信息的方式发生了巨大的变革,随之而来的是教育方式和内容的变革.本文简要阐述了新媒体时代的特性,分析了新媒体时代的到来给小