高校计算机实验室管理的有效措施分析

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  摘要:计算机实验室是高校发展的重要组成部分。在当今社会飞速发展的背景下,计算机广泛应用于社会市场,计算机的出现和普及给人们的日常生活和工作带来了许多便利。因此,计算机实验室也成为高校发展和教学的关键,可以为教学工作开展提供有力的设备保障。要充分发挥计算机实验室的优势,必须做好时间管理工作。及时发现计算机实验室存在的问题或操作不当,加以纠正,为学生提供优质的课堂。因此,本文将对高校计算机实验室管理的有效措施进行阐述相应的内容。
  关键词:高校;计算机;实验室管理;有效措施
  1计算机实验室管理的基本概述
  近年来,随着我国高校教学改革的发展、高校教学管理更加体现出以人为本的方针政策。高校实验室自主管理、自主安排课程实验;学生自主地预约实验、完成各学习阶段的实验内容等教学方式给传统的实验室教学管理手段提出了新的挑战。所以当前形式下各高校的实验室业务管理部门必须实施网络化、信息化平台的辅助管理。为全校各院系实验中心及实验室实现信息化、智能化管理,加强过程管理,实现师生从网上查看实验课表、预约实验等多个使用环节进行统一的宏观控制与管理。
  2高校计算机实验室管理现状
  从目前高校计算机实验室管理中不难看出,仍然存在许多不同问题,这些问题会对实验室的使用以及教学质量的提升造成很大影响。具体问题阐述如下。
  计算机软件硬件损害情况较为严重。在计算机实验室中,为使得不同专业学生的需求得到满足,通常情况下会在计算机中安装不同应用程序,因为不同专业学的内容存在一定不同。程序在安装过程中,不仅会增加安装时间,而且计算机出现故障的概率也会随之提升。在计算机实验室中,安排的课程相对紧凑,这使得计算机使用频率相对较高,容易造成计算机故障。很多学生在计算机使用过程中,并没有按照相应流程与操作规范进行操作。对程序进行随意更改,使得系统文件出现损坏情况,造成系统瘫痪。而且很多学生在上课时,会将自己的移动存储设备与计算机之间进行连接。如果移动存储设备存在病毒,那么会对计算机安全造成影响,影响整个计算机實验室的安全稳定运行。此外,从当前高校发展中可以看出,高校对实践教学能够给予更多重视,但是对于计算机实验室的管理与维护有所忽视。
  3高校计算机实验室管理措施
  3.1强化安全工作
  在计算机实验室管理工作开展中,最为重要的一项工作就是安全管理,安全管理在整个管理工作中都是重中之重,这不仅涉及到各类设备仪器的安全,而且关系到学生的人身财产安全。强化安全管理工作,可以从以下两点进行。
  计算机实验室用电。在计算机实验室运行期间需要大量用电,而且在地下会布置很多电线。如果在计算机实验室中出现一系列违规情况,那么轻则会造成仪器设备损坏问题,而严重情况下会出现火灾,威胁学生与教师的生命。基于此,为避免此类情况出现,学生在计算机操作中要严格按照相应标准与流程进行,不可将水、食物等带入到计算机实验室中。同时在计算机实验室中,要配备灭火器和火灾报警系统等。管理人员在下班之前,要检查门窗,查看门窗是否全部关闭,是否已经关闭水电等,确保安全工作能够全部落实。计算机自身的安全管理工作也是计算机实验室管理中的关键点,在实际管理工作开展中,要及时做好病毒预防工作。计算机在使用过程中,一旦遭受计算机病毒入侵,会对计算机的正常运行造成严重影响,不仅会使系统速度变慢,而且会在不同程度上损坏系统,使其他计算机也受到感染。对于计算机自身的安全防护,需要管理人员能够及时做好病毒预防工作。在病毒预防中,可以安装保护系统软件,这对于计算机能够起到一定保护效果。比如,安装冰点,确保学生在计算机使用中能够接受访问,避免病毒在计算机中传播,这样可以降低计算机中毒概率。在计算机中,还要安装互联网版的杀毒软件,将客户端安装在学生计算机中。定期做好杀毒软件升级更新工作,这样可以为计算机安全提供更多保障。
  3.2强化计算机软件与硬件维护能力
  在高校计算机实验室管理中,对于软件与硬件管理要加强重视程度。在实际软件与硬件的维护中,可以从以下两点展开。
  加强硬件维护工作。通常情况下,如果在计算机主板内部卡板出现接触不良情况,那么要对其进行重新安装。针对已经损坏的元器件,管理人员要根据实际情况进行更换。如果在计算机设备上已经出现积尘较厚的位置,工作人员必须要清理干净。确保日常清理工作的有序进行,避免灰尘堆积情况出现。为更好地落实日常清理工作,需要安排专业的工作人员,制定清理计划,这样可以达到更好的清理效果。
  在软件的维护管理中,程序的安装需要安排专业工作人员进行,工作人员严格按照相应标准与流程展开相应工作,禁止学生擅自在计算机中安装程序。在这一过程中,计算机实验室要具备较强的病毒防治能力,可以通过安装防火墙方式或者安装杀毒软件方式,使计算机安全得到保障。对于学生计算机的使用要进行管理,如果学生擅自接入移动硬盘设备,并对计算机运行造成影响,那么针对此类学生,要及时做好批评教育工作,确保学生能够对自身的错误有正确认识。在正式进入到计算机实验室上课之前,可以安排专业教师对学生进行教育培训,使得学生可以养成良好的计算机操作习惯,避免操作不当,影响计算机安全稳定运行。
  3.3培养高素质管理队伍
  在计算机实验室管理工作开展中,工作人员在其中发挥着不可替代的作用,如果管理人员具备较强综合素质与专业能力,那么管理工作也将会顺利进行,提升管理水平,为学生带来高质量课堂。反之,如果管理人员的能力有限,那么管理工作的落实也将会受到影响。计算机实验室管理工作实际上是一项较为复杂的工作,具备一定专业性特点与技术性特点。基于此,要将培养高素质管理队伍作为计算机实验室管理的重点,在具体工作的开展中,主要从以下两点进行。
  管理人员不仅要掌握更多理论知识,同时还要具备较强实践操作能力,对于经常使用的软件程序,能够进行准确的安装与调试,排除计算机中的故障,实现计算机的安全稳定运行。为实现这一目的,学校方面可以结合岗位工作情况,适当引进综合能力较强的计算机实验室管理人员。在工作的安排中要结合实际情况,这样才能促使管理人员对自身工作的重要性有一定认识,各项工作都能有专业工作人员负责,避免工作混乱情况出现。
  要定期做好管理人员的教育培训工作,促使工作人员可以明确管理重点以及管理中的注意事项,实现计算机实验室管理工作的更好落实。为调动管理人员工作积极性与工作热情,对于在管理工作中表现较好管理人员,可以适当给予其奖励,这样管理人员才能将更多精力投入到管理工作中。为学生创造良好学习环境,为学生未来更好发展打下基础。
  结语
  总之,高校计算机实验室在使用和运行期间,要做好时间管理工作。通过更好的实施管理,及时发现实验室使用过程中的不合理和不合理操作。针对存在的问题,提出了相应的调整措施和解决方案,以确保实验室的安全稳定运行,为学生创造良好的学习环境。
  参考文献
  [1]姜峰华.高校计算机实验室管理与维护探讨[J].才智,2018(10):11.
  [2]俞民华.高校计算机实验室管理探讨[J].福建电脑,2018,34(02):158-159+28.
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