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高校思想政治理论课实践教学“服务—学习”模式,以注重学生参与实践教学的广泛性、尊重学生在实践教学中的主体性、凸显反思环节的重要性为主要构建理念,并通过准备、服务、反思、评价一系列操作流程的有序推进,提高学生的分析问题和解决问题的能力和思想道德素质,促进学生全面发展为目标.
论高校思想政治理论课实践教学“服务—学习”模式的构建
【摘 要】
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高校思想政治理论课实践教学“服务—学习”模式,以注重学生参与实践教学的广泛性、尊重学生在实践教学中的主体性、凸显反思环节的重要性为主要构建理念,并通过准备、服务、
【机 构】
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华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉,430079
【出 处】
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广西青年干部学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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