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艾丽丝·门罗是典型的女性作家,她的作品关注女性问题,创作题材多以女性的悲剧命运为主,门罗借用霍加特的"奖学金男孩"的概念重构了主人公罗斯的"奖学金女孩"的身份,揭示了同一时代的女性在身体和精神上所遭受的磨难,具有深刻的女性主义思想。本文利用凝视机制来解读艾丽丝·门罗中篇小说《乞女》中的女性主义,旨在分析男性是如何利用视觉艺术品中的女性形象来规训女性、使女性成为男性的凝视对象和客体,同时女性又是怎样利用反凝视策略挑战男性话语权、消解二元对立以建构女性主体性。