论文部分内容阅读
交际教学法是在20世纪70年代初于欧洲经济共同体产生的,以培养学生的交际能力为教学目标的教学方法。交际教学法强调教学内容的选择要以满足学生的交际需要为基础,教学的过程要体现交际的特点。由于经济的全球一体化,世界各国在经济和文化等领域的交流日趋频繁,而交际教学法恰恰满足了人际交往的现实需要,从一产生就在英语教学领域掀起了交际教学的热潮。实践证明,在医学英语教学中采用交际教学法,可提高学生的语言交际能力,提升学生跨文化交际水平。