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“核心素养”是符合世界潮流的,也是我国课程发展的必然诉求。如何培养学生的数学核心素养?落脚点和成长点都在课堂。全面促进学生核心素养的培养将是广大教育工作者孜孜不倦的追求。
略谈核心素养指向下的小学数学课堂教学
【摘 要】
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“核心素养”是符合世界潮流的,也是我国课程发展的必然诉求。如何培养学生的数学核心素养?落脚点和成长点都在课堂。全面促进学生核心素养的培养将是广大教育工作者孜孜不倦
【机 构】
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颍上县实验小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年8期
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