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文章在国家“新工科”大战略背景下,以培养复合型工程领域人才为目标,依据应用型本科高校的办学特点,以学科竞赛为抓手,创建了以理论教学为基础、学科竞赛为载体、创新实践为手段、学科交叉为导向、成果转化为目的的“五位一体”创新人才培养模式。同时完善了创新人才培养的保障体系,形成较为完备的保障、激励与考核机制。