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由于主客观因素的影响,相当多的大学生存在道德失范问题.本文列举了当代大学生道德失范的主要表现,并从心理层面进行了归因分析.大学生正处在品德形成的重要时期,同时也是心理上充满矛盾和冲突的时期,心理复杂而多变.如果其心理经常处于不平衡的状态,就会失去接受道德教育的最重要的条件,以致影响学生的学习、生活及良好思想道德品质的形成和发展,导致道德失范.