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中职学生具有基础相对较差，兴趣爱好广泛，思想活跃，务实功利，心理问题较多的特点，班主任工作立兼人文的关怀、科学的管理、合理的引导于一身，这样才能培养出更多更好，适应社会需要的人才。
中职学校学生特点及班主任应对措施
【摘 要】
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中职学生具有基础相对较差，兴趣爱好广泛，思想活跃，务实功利，心理问题较多的特点，班主任工作立兼人文的关怀、科学的管理、合理的引导于一身，这样才能培养出更多更好，适应社会需要的
【机 构】
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葫芦岛市第一职业中专学校
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2010年8期
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