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翻译工作坊课程已经被多所高校纳入翻译专业的课程体系,是翻译专业或翻译方向的必修课之一。通过分析翻译工作坊课程教材现状和特点、调查教材与地方院校人才培养目标的适应情况,发现目前发行的翻译工作坊课程教材在数量、难度、体例方面亟需进一步改革及优化。根据翻译工作坊课程的培养目标,对教材改革与优化应遵循的原则、教材编写的体例及立体化教材的建设方面提出了相应的建议。