【摘 要】
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核心素养是小学语文教育的重要依据，也是学生发展的目标。古诗词作为小学语文课程的组成部分之一，与学生的核心素养发展有着不可分割的联系。古诗词不仅具有独特的语言艺术，还蕴含着丰富的传统文化元素，对学生语言知识、人文素养、审美能力等方面的发展具有重要的促进作用。文章从核心素养的角度出发，结合小学五年级语文课程内容，对古诗词教学的有效策略进行探究。
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核心素养是小学语文教育的重要依据，也是学生发展的目标。古诗词作为小学语文课程的组成部分之一，与学生的核心素养发展有着不可分割的联系。古诗词不仅具有独特的语言艺术，还蕴含着丰富的传统文化元素，对学生语言知识、人文素养、审美能力等方面的发展具有重要的促进作用。文章从核心素养的角度出发，结合小学五年级语文课程内容，对古诗词教学的有效策略进行探究。
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