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课堂是实施教学的主阵地。如何提高教师的课堂效率，使学生在有限的时间内掌握更多的知识，教学反思就是行之有效的做法。有目的的反思，能快速调高教师的水平，加快教师的成长，甚至成为教育专家。
教学反思思什么
【摘 要】
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课堂是实施教学的主阵地。如何提高教师的课堂效率，使学生在有限的时间内掌握更多的知识，教学反思就是行之有效的做法。有目的的反思，能快速调高教师的水平，加快教师的成长，甚至成
【机 构】
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河南省焦作市博爱县第一中学
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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