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随着护理模式的不断完善,健康教育在护理工作中起到越来越重要的作用,骨科的患者发病突然,病程长,愈合久给病人的身心造成很大影响,因此做好骨科患者的健康教育优为重要,本文主要从健康教育的形式和方法两方面探讨如何对骨科患者进行心理护理和健康教育,旨在寻找最佳教育模式帮助患者有效掌握骨科各方面的知识,积极参与治疗,重塑信心尽快战胜疾病,恢复健康.