港珠澳大桥珠澳口岸人工岛管线上岛沉管设计研究

来源 :中国给水排水 | 被引量 : 2次 | 上传用户:hua1kai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
区别于常规内河沉管,海上沉管受涨落潮及风浪影响,流急水深,尤其是需要同时沉放多根管道时,要求采用定位准确、稳定快速、运行可靠的敷管工艺。港珠澳大桥珠澳口岸人工岛临时管线上岛工程采用双管道、长距离沉管技术,从管材选择、浮运吊装、沟槽开挖及回填方面进行了较为全面的论证分析和过程控制,最终选择PE管作为沉管管材,并按计划完成了通水试验,实现了稳定运行,可为同类工程提供借鉴。
其他文献
针对重庆地铁车站断面大、围岩软弱、交叉施工干扰大等特点,开展超大断面隧道预留中岩柱围岩的力学特性和支护措施的研究。基于普氏平衡拱理论,考虑中岩柱的影响,对自然平衡拱的计算跨度进行修正,推导预留岩柱围岩应力计算方法,并通过实际案例和数值模拟进行验证。为了提高围岩的稳定性,对中岩柱采用增设临时钢支撑的支护措施,并利用有限元软件,对预留中岩柱的支护方案和拆除时机进行数值模拟。综合考虑围岩变形、应力以及现场施工情况,分析得到:临时横向支撑采用一层临时横撑设计,在满足围岩的变形和应力的基础上,既节约了材料,减少成本
一名24岁的商业分析师决定用他攒下的钱在马赛诸瑟州付首付,买下第一套属于他的房子。美联储的低利率和疫情原因,令他相信能够轻易“淘”到价廉物美的房产。2020年4月,他看中了一套临近波士顿的三室一厅,售价42万美金。可他怎么也没想到,除了他以外,居然还有6个买家同时竞价,额外加价3万都未能锁定交易。
如果要在中国当代艺术家里选一位做“网红”,冷军应该是毫无争议的首选。因为无论抖音还是百度指数,冷军的曝光率都高出同行不止一个数量级。围绕在他身边的,有欣赏,也有“他的作品究竟是画还是照片”的争议,经久不息。冷军超级写实风格的肖像作品不超过10件,《蒙娜丽莎——关于微笑的设计》是其中最著名的一件,曾获得2004年全国美展优秀奖。
今年春节假期后的首个交易日,即2月18日,A股市场在一片欢呼声中开盘,但其走势却由早盘时的“高开”,变为尾盘的“低走”,盘中三大股指也一度创下彼时的区间最高点。但孰不知已过去3个月的当下,这一高点仍是年内高点。  公开数据显示,截至5月18日收盘,A股三大股指近3个月均呈跌势。受此影响,公募主动权益类基金的净值表现也普遍不佳且分化严重,首尾相差近49个百分点。此外,从细分类型产品的平均业绩表现看,
从小幻想的除了科学家,就是警察、医生,长大了又被卷入了一个职场内卷和996的旋涡中。  似乎“工作”成了,人的对立面,找一份喜欢的工作真的那么难么?我们整理了一些有趣的新工作,或许充满猎奇,但是真实存在,也许你就很适合。祈福师  当代人秉持实用主义迷信观,但求好运,塔罗、占星、星座,都挑自己想听的听,别的就当娱乐;锦鲤、拜佛、御守,也是年轻人诸多“试图减少失控感”的方法。  对玄学的热爱远超想象,
五一我去了趟青海,骑摩托车从海拔3000多的德令哈出发,穿哈拉湖、跑雅丹,和兄弟们跑了2000多公里。其中最大的收获,就是认识了一个人:老妖。他是一名从注册会计师转行到极限摄影师的跨行高手,目前已经实现日薪5位数。做垂直领域的顶尖高手  老妖是ADV挑戰营的随队摄影师,他是中国比较牛×的运动摄影师,中国职业自行车国际赛事十几年的首席摄影师。  什么是首席呢?到场300多家媒体,老妖穿的马甲,编号是
2020年职场人的平均压力值为6.9,超过了2018年的6.6分和2019年的5.7分,达到近两年压力峰值。新冠肺炎疫情突袭而来,绵延至今,各行各业都受到了严重冲击,就业市场也受到重大的影响。
“一个工人从一无所有到什么都不缺”——包起帆用这句话来形容自己与时代共同成长的过程。  今年的“五一”劳动节,包起帆参加了一场与“劳动”有关的活动——在浙江宁波举行的东钱湖教育论坛劳动教育圆桌论坛。论坛开幕前夜,包起帆接受了《小康》杂志、中国小康网的独家专访,深度解读了他一路走来的成长之路。  出生于1951年2月,今年已经70岁的包起帆仍然非常忙碌,工作量不输于任何一位朝九晚五的打工人。还有4小
如何在市场上“拮续赚到钱”,就是我们想和你认真探讨的。不论面对任何看起来有多賺钱的投资,都建议你不要All in,尤其是你自己还一知半解的时候。01数学好,不一定能打理好钱首先,明确一点,理财#数学。这就好像你知道好好运动能有健康的身体一样,这并不需要你生物非常好。
没有教育信息化就没有教育现代化。教育部启动的全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施以来,有效提高了我县教师和学校的信息化水平。封丘县目前有教师6100余人,乡镇中心校22个、县直属义务教育学校6个,其中有4所学校实现了混合式学习。我们按照整县推进、示范引领、分批进行、分类指导、尊重差异、倾斜乡村的原则,计划用三年时间实现整县推进、完成全员培训,强化校本应用,促进信息技术应用与学科教学、教育管理深度融合。