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教辅类纸媒发展面临网络化挑战,本文借助网络商业发展的新观念,提出“新教辅”的主张。“新教辅”要在期刊属性上重新定位,即打破网上网下的区别,以有效信息的传播作为首要目的,把学生的发展作为方向,使得信息传播的路径扁平化和多中心化。
教辅类报刊信息传播路径探析
【摘 要】
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教辅类纸媒发展面临网络化挑战,本文借助网络商业发展的新观念,提出“新教辅”的主张。“新教辅”要在期刊属性上重新定位,即打破网上网下的区别,以有效信息的传播作为首要目
【机 构】
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吉林省青少年报刊总社
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2019年28期
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