论文部分内容阅读
本文重点分析了园林景观设计中手绘元素的融入对策和基本要求,对广大园林景观设计人员具有一定的启示作用.
园林景观设计中手绘元素的融入探讨
【摘 要】
：
本文重点分析了园林景观设计中手绘元素的融入对策和基本要求,对广大园林景观设计人员具有一定的启示作用.
【机 构】
：
大连华洋建筑设计有限公司,辽宁大连,116000
【出 处】
：
数码设计（上）
【发表日期】
：
2020年3期
其他文献
数学情景表演,既是一种学习活动,也是一种学习方式.情景表演有助于实现知识的客观内容和学生的主观理解的融合.在教学的各个环节中引导学生进行数学情景表演,帮助学生体验数
“隐性课程”概念最早是由美国教育学家杰克逊在《班级生活》中提出的,他将课堂隐性课程的特征设定为“权力”“赞赏”“集约”三个关键词,并进行探讨.佐藤学在《教育方法学
ZCuPb20Sn5合金作为柱塞泵转子内衬材料,因其含铅量高,而具有良好的减摩耐磨性能,可避免转子在工作中的磨损失效问题.选用销盘式摩擦磨损试验机,以ZCuPb20Sn5和45钢为摩擦副,
笔者的学科背景是英语,下面以初中英语的对话教学设计为例,谈谈“全学习”下如何通过对教材的整合处理来提升教改品质.rn根据对自己多年教学的反思和对同事课堂教学的观察,笔
期刊
[摘 要] 社区医生导师制的教学是对社区医生再教育的一个重要环节，通过导师一对一的临床带教，能在较短的时间内提高社区医生的临床诊疗能力，加强理论知识的学习以及理论知识与临床实践的结合，此过程也进一步锻炼了带教老师的带教与讲解能力，达到教学相长的目的。 [关 键 词] 社区医生;导师制;临床教学 [中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-
目的:了解青年大学生使命感现状并探讨其对策.方法:编制青年大学生使命感调查问卷,分层随机抽取广东省青年大学生进行调查.结果:使命感总分为4.082±1.021,关于不同性别青年
新时代背景下,高校外语教师职业发展模式发生了巨大的变化.高校外语教师的专业素质是提高高校学生英语水平的基础,教师的教学能力、教学方法是提高学生英语水平的重要因素.分