【摘 要】
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幼儿园里有一处'小小世界',却又充满着无限探索的空间,它就是自然角。幼儿园自然角是校园环境的一部分,给幼儿的发展提供了机会与条件。在自然角中,陈列的物品具有多
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幼儿园里有一处'小小世界',却又充满着无限探索的空间,它就是自然角。幼儿园自然角是校园环境的一部分,给幼儿的发展提供了机会与条件。在自然角中,陈列的物品具有多样性、变化性、具体性的特点。这些都能给幼儿带来直接刺激感官的经验,提供了自由观察和探索的机会,弥补了集体活动中观察和探究的不足。《3-6岁儿童学习与发展指南》中也指出:幼儿认知和探究的对象都是客观世界,是自然界中的事物和现象。因此,以探索为主脉,在自然角创设与管理中以幼儿为主体,充分发挥其探索价值是关键。
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