多重教育社区之初步探讨

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首先阐述多重教育社区、单一教育社区和中心教育社区的概念。现代教育正在从传统的校园单一教育社区教学模式转型为由校园、博物馆、科学公园、影剧院、自然景区、政府机构和企业、家庭社区、虚拟社区等多种单一社区共同构成的多重教育社区模式。多重教育社区既包括校园社区,也包括非校园社区;既包括虚拟社区,也包括非虚拟社区。不同教育功能类型的单一教育社区不可以相互替代,某个学科教学单元的教学过程可以通过多个不同的单一社区内实施的教学活动组合完成。虚拟教育社区的教学不再是传统课堂教学的辅助方法,还在多重教育社区教学模式中具有不可缺少的作用。现代教育可以基于多重教育社区的理念全面规划和管理,以及设计课程的教学方法。 First, the concept of multiple education community, single education community and central education community will be elaborated. Modern education is transforming from a traditional single-community education model on campus to a multi-education community model composed of a variety of single communities such as campuses, museums, science parks, theaters, natural scenic spots, government agencies and enterprises, family communities and virtual communities. Multiple education communities include both campus and non-campus communities; they include both virtual and non-virtual communities. Single education communities with different types of educational functions can not substitute each other, and the teaching process of a subject teaching unit can be completed through a combination of teaching activities implemented in a plurality of different single communities. The teaching of virtual education community is no longer the auxiliary method of traditional classroom teaching, but also plays an indispensable role in the teaching model of multiple education community. Modern education can be comprehensively planned and managed based on the concept of a multi-education community, as well as teaching methods for designing the curriculum.
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