【摘 要】
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运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对甘肃省西北师范大学健美操选修学生协调性的培养进行调查分析。结果显示:学生对健美操的理解和掌握程度、身体素质(耐力力量
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运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对甘肃省西北师范大学健美操选修学生协调性的培养进行调查分析。结果显示:学生对健美操的理解和掌握程度、身体素质(耐力力量技巧)、动作的熟练与音乐的配合相对较高;大多学生对健美操处于喜欢的态度;健美操选修学生的身体素质是影响健美操课效果的主要因素以及协调性培养的主要原因。
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