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本文阐述在语文教学中通过智慧教育平台在课堂内涵输出与价值认同两个层面实现师生双线、家校社循环的文化交流与情感共享。
数字化赋能低年级语文教学——以智慧教育平台的建设与应用为例
【摘 要】
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本文阐述在语文教学中通过智慧教育平台在课堂内涵输出与价值认同两个层面实现师生双线、家校社循环的文化交流与情感共享。
【机 构】
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现代教学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2023年S1期
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