【摘 要】
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<正>当前高中物理教材中的经典习题面临着较严重的教学困境,学生所接触到的物理习题大多局限于对学生知识和解题技能的培养,过分突出了知识的形成过程,而学生的自主学习能力
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<正>当前高中物理教材中的经典习题面临着较严重的教学困境,学生所接触到的物理习题大多局限于对学生知识和解题技能的培养,过分突出了知识的形成过程,而学生的自主学习能力鲜少得到体现.在目前的教育大背景下,我们的物理教学需要借助自主教学模式来激发学生的学习积极性,而学生自编习题正是解决自主学习难题的有效途径.一、高中物理自主学习模式的基本构成自主学习作为学生自我知识体系构建的重要过程,并非是对现有知识的复制,而是追求高层次的个性解放,从根本上保证学习过程中学生的主体性得到体现.在正确的目标意识
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