基于化学核心素养的教学设计——以电解池的教学为例

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化学核心素养是学生必备的科学素养。本文从培养学生化学核心素养的角度对“电解池”进行了教学设计,以实验为活动主线,以实验现象为知识主线和问题驱动线,力求化学核心素养能在平时的教学中落地生根。
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