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篮球与排球、足球一道被称为世界三大球类运动,在国内而言,它也是普及程度较高、较受欢迎的青少年体育运动项目。在广大的中小学校基本都开设了篮球教学课程,在提升学生的身体素质,开发身体机能、活跃思维、品德人格培养方面都发挥了重要作用。特别是在近年来素质教育理念不断深入教学一线后,开展高效的篮球课程教学,是促进学生包括身心素养在内的综合化素质能力的有效手段,加强篮球课程教学的育人价值与实现方法研究十分必要。