【摘 要】
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目的探讨认知功能训练对脑卒中后认知障碍患者的吞咽功能障碍康复治疗的改善情况。方法选取2016年10月～2018年1月我院收治的脑卒中认知障碍合并吞咽障碍患者90例作为研究对象,
【机 构】
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贵州医科大学贵州,贵州省人民医院康复医学科贵州,贵州医科大学附属医院康复医学科
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目的探讨认知功能训练对脑卒中后认知障碍患者的吞咽功能障碍康复治疗的改善情况。方法选取2016年10月～2018年1月我院收治的脑卒中认知障碍合并吞咽障碍患者90例作为研究对象,对所有患者进行吞咽功能训练,对其中38例合并认知功能障碍的患者进行认知功能训练及吞咽功能训练,分析认知功能正常与否对吞咽功能改善情况有无影响。结果经过治疗后,合并认知功能障碍患者的吞咽功能改善程度较单纯吞咽功能障碍患者不明显,均比治疗前有显著改善。结论对于合并认知障碍的吞咽障碍急性脑梗死患者,认知功能的改善对吞咽功能提高有着重要意义。
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