【摘 要】
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分析了中德两国在学校体育方面的可比性,剖析德国学校体育俱乐部的特点,主要体现在:1)参加俱乐部的自主性;2)俱乐部与成员间的互利性;3)俱乐部内部事务参与的义务性;4)俱乐部
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分析了中德两国在学校体育方面的可比性,剖析德国学校体育俱乐部的特点,主要体现在:1)参加俱乐部的自主性;2)俱乐部与成员间的互利性;3)俱乐部内部事务参与的义务性;4)俱乐部决策民主性;5)经营上的非盈利性与独立性;6)维护本俱乐部成员权益的本位性.对此,提出了其对我国高校设立俱乐部的4点启示:1)高校体育俱乐部应以人为本;2)高校体育俱乐部的学生自主参与;3)高校体育俱乐部运作的民主性;4)成员的权利与义务的明确界定.
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